РЕАЛИТИ О ЕГЭ

Как рассуждать про книги, которые не читал?

Василиса Бродская, преподавательница литературы в Вебиуме, рассказала о сильных позициях текста и роли эпиграфов. Этот материал поможет научиться анализировать произведение, начиная с названия и первых строк.

Сильные позиции текста

Сильные позиции текста — то, что помогает читателю сформировать представление о произведении.

Это — название, первые строки и финальные строки произведения.

 Когда вы только начинаете читать произведение, советую обратить внимание на эти ключевые моменты.
Василиса Бродская

Эпиграф

Эпиграф — это краткая цитата перед произведением или его частью, характеризующая основную идею произведения.

Задача выпускника на ЕГЭ — определить одну из функций эпиграфа в тексте.

Функции эпиграфа:

  • Отражают авторскую позицию;
  • Вводят повествование в контекст русской литературы;
  • Задают эмоциональную тональность.

Эпиграф часто представляет собой заимствованную авторскую фразу — пословицу, поговорку, цитату. 

❗️ Важно: эпиграф обладает всеми свойствами литературной цитаты и создаёт сложный образ, рассчитанный на восприятие контекста, из которого был извлечён. 

«Евгений Онегин» А.С.Пушкина

«Проникнутый тщеславием, он обладал еще той особенной гордостью, которая побуждает признаваться с одинаковым равнодушием как в своих добрых, так и дурных поступках, — следствие чувства превосходства, быть может, мнимого». Из частного письма (франц.).

Функция: эпиграф показывает авторскую позицию — отношение к Евгению Онегину.

«Капитанская дочка» А.С. Пушкина

Береги честь смолоду.

Эпиграф представляет собой сокращённую пословицу «Береги платье снову, а честь смолоду». 

Капитан Миронов научил свою дочь жить по принципу «Береги честь смолоду», поэтому эпиграф обращён к главной героини и соотнесён с названием произведения.

«Мцыри» М.Ю. Лермонтова

Изначально М.Ю. Лермонтов хотел назвать произведение «Бери». Однако монах — это смиренный человек, который не рвётся на свободу. М.Ю. Лермонтов поменял название и эпиграф для того, чтобы появился другой смысл. 

«Бери» (Пер.:«монах») Мцыри (Пер.:«послушник», «не служащий монах», «пришелец»)
«У каждого есть только одно отечество». Вкушая, вкусих мало мёда, и се аз умираю. (1-ая книги Царств)

«Ревизор» Н.В. Гоголя

На зеркало неча пенять, коли рожа крива.

Эпиграф соотносится с идеей текста: Н.В. Гоголю было важно написать произведение, которое стало бы зеркалом для зрителя. 

 Во время немой сцены стирается грань между зрителем и миром произведения, и человек, замерший от удивления, может увидеть «замершее отражение» на сцене.
Василиса Бродская

«Тоска» А.П. Чехова

Кому повем печаль мою?

Функция эпиграфа: отражение идеи произведения — одиночество, невозможность рассказать кому-то о своей трагедии.

Василиса Бродская больше пяти лет готовит школьников к ЕГЭ по литературе в Вебиуме. Каждый второй её ученик сдаёт экзамен на 80+. ​​Если вы хотите подготовиться к ЕГЭ-2023 на высокие баллы, записывайтесь на курс «Основа» или попробуйте бесплатный спецкурс.

 

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter. Мы обязательно поправим!

Василиса Бродская
Филологическая дева и главный любитель метафор. 6 лет служу музам и готовлю к ЕГЭ по литературе в Вебиуме.
Где вы учитесь?

Вам также будет интересно

Что почитать об Иване Грозном?
Иван IV уже давно один из самых спорных правителей России. Среди историков постоянно ведутся споры...
Информационная гигиена — что это и зачем?
Задумывались ли вы, сколько времени проводите в интернете? Мы нашли информацию, что в среднем...
Неделя из жизни студентки Центра Алмазова: общение с пациентами, работа репетитором и акробатика
Меня зовут Ксюша, я студентка ФГБУ «НМИЦ им. В. А. Алмазова» (Центр Алмазова). Мало кто знает, что...
По каким критериям выбирать вуз
Для выпускника 11 класса сейчас стоит единственный важный вопрос: в какой вуз поступать. Часто...
Мама, я хочу работать в киберспорте: актуальные профессии в игровой индустрии
Не нужно быть профессиональным геймером, чтобы найти своё место в киберспорте. Расскажу, кем можно...
Как учиться на истфаке
Сегодня я поделюсь своими мыслями об учёбе на историка честно и «без удобных фраз». Поехали! Кому...

0 комментария

Авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий.

Подпишитесь на еженедельную рассылку полезных материалов про ЕГЭ, высшее образование и вузы и получите скидку на курсы Вебиума

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: