Елизавета Захаренко из Томска закончила лицей №8. На ЕГЭ она сдавала технические предметы, потому что поступала на программирование. Как полюбить процесс подготовки, почему высокие баллы за ЕГЭ не пригодились и как можно поступить в ИТМО, Елизавета рассказала в этом интервью.
— В конце 8 класса я выбирала между двумя профессиями, которые мне нравились — психолог и программист. Но психология подразумевала сдавать биологию, а этот предмет я не любила. Поэтому выбрала идти на программирование. Математика и информатика мне нравились.
На ОГЭ я сдала информатику и английский. Информатику выбрала и на ЕГЭ, а вот по английскому сдавала кембриджский экзамен.
— Знакомиться с форматом ЕГЭ и ходить в специальные группы я начала в 11 классе. Но к этому моменту я уже могла решить многие задания из ЕГЭ — их давали в школе без привязки к формату. У меня было достаточно базовых знаний, чтобы их решать.
Когда экзамены хватают за горло, а переутомление не даёт подняться с кровати, заставить себя что-то сделать всё сложнее. Ещё и холода эти неприятные, когда уже лето! Как не выгореть накануне экзаменов рассказываем в этой статье.
— Мне нравится идея самостоятельной подготовки к ЕГЭ: в Интернете есть много бесплатных материалов, по которым реально подготовиться на хороший балл. Но это сложнее, чем когда тебя ведёт профессионал, который знает все особенности подготовки.
Репетиторы и курсы упрощают подготовку и снижают уровень тревоги. Это важно для одиннадцатиклассников, ведь многим из них страшно за своё будущее.
Мне вот было страшно не успеть пройти все задания, нарешать нужное количество типовых номеров. Поэтому в начале года я пошла в томскую школу дополнительной подготовки к экзаменам. Там я готовилась к математике и русскому языку, и процесс подготовки был в радость, а не в тягость.
К информатике я готовилась в онлайн-школе Вебиум: купила годовой курс Основа по информатике с преподавателем Колей Касперским. Мне нравилась концепция онлайн-курсов, интересно было смотреть вебинары и обсуждать ЕГЭ с другими ребятами.
Подготовка меня устраивала, но мне не хватало живого общения. Я чувствовала себя продуктивнее при подготовке в школе. Да, и такое может быть! Мне повезло с учительницей: она давала понятный материал и готовила ко всем заданиям, даже к самым сложным. Плюсом стали мои одноклассники, некоторых из которых я знала уже десять лет, поэтому с ними было и весело, и комфортно готовиться.
Кому-то в школе неудобно, шумно и неинтересно даже на уроках, а на дополнительных занятиях тем более. Меня атмосфера школы наоборот заряжала. Кто-то любит учиться дома, с чашечкой чая, сидя перед ноутбуком: тогда подойдут онлайн-курсы. А кому-то проще слушать репетитора, внимание которого направлено только на одного ученика.
Хочется посоветовать выпускникам при выборе формата подготовки опираться на себя, свои вкусы и условия комфортной подготовки. Выбирайте удобный формат, от этого зависит качество вашей подготовки и будущие баллы за ЕГЭ!
Ира Зайцева, Аня Грибанова и Ира Позднякова — выпускницы курса «Экстра» по информатике. В этой статье девушки рассказали, как им удалось за пять месяцев подготовки достичь 90+ баллов за ЕГЭ.
— Это сложно. Честно.
Весь одиннадцатый класс ощущался так, будто моя жизнь поставлена на паузу длиной в целый год. Ты живёшь в капсуле из бесконечных заданий и КИМов. Единственный ориентир — июньский экзамен, а когда наконец проходишь этот рубеж, тебя сносит волной реальной жизни, той, что осталась за пределами капсулы.
Первые пару недель после экзаменов я медленно привыкала к тому, что происходит вокруг. К тому, что я чувствую. К тому, что жизнь на ЕГЭ не заканчивается и её пора бы планировать дальше.
Тем не менее я не могу сказать, что весь 11 класс я не отходила от учебного стола. Конечно, я проводила время с друзьями и с семьёй. Просто в то время фокус был лишь на экзамене, да и большая часть моего окружения в то время — одногодки, поэтому наши встречи уходили на обсуждение ЕГЭ.
В 11 классе ЕГЭ становится стилем жизни. И если этому факту не сопротивляться, а научиться любить подготовку, то это не каторга, а особенный жизненный период, который оставит свой особенный след.
— Конечно. Было ощущение, что всю свою жизнь я жила ради этого момента. Помню, как мама везла меня на последний экзамен, а я совсем ничего не чувствовала, но то было обманом: я разревелась прямо в машине по дороге к лицею от какой-то совсем незначительной мелочи. Помню, как в ночь перед математикой съела всю шоколадку, которую покупала как раз на экзамен.
Тем не менее эти страхи и тревоги были от того, что пришёл момент икс. Момент, ради которого ты отдал много денег, сил и нервов. Мне не было страшно, что я чего-то не знаю, потому что я знала, что знаю. Я была уверена в уровне своей подготовки, но даже это, к сожалению, не помогает перестать бояться совершить глупые ошибки. Мысль о том, что ты прорешал сотни вариантов одного и того же задания, а на экзамене всего лишь потеряешь минус и не получишь за него баллы, внушала ужас. И спойлер — не зря.
Времени не хватает, одолевает тревога и всё будто валиться из рук… Подготовили семь советов, как настроиться перед походом на экзамен.
— Это моя любимая история. До сих пор люблю рассказывать её в красках. Первым экзаменом был русский, и я безумно хотела получить 100 баллов. Моя преподавательница обещала набить тату в таком случае 🙂 Но на ЕГЭ мне попалась формулировка задания, которую я раньше не видела. Хоть я знала правильный ответ, всё равно написала лишнее предложение. В итоге мне пришли результаты: за экзамен по русскому языку 96 баллов. Оказалось, я сделала ещё одну ошибку в сочинении. Это не было разочарованием, просто обидно.
Дальше шла профильная математика, и это уже моя боль. Я грезила соткой по этому предмету. Он был моим любимым. Я тщательно готовилась ко второй части, разбирая геометрию и параметры, которые даже не каждый пробует решать. Я шла с надеждой, и это выстрелило: мне показалось, что на экзамене были несложные варианты, и я вышла тогда с мыслью, что все баллы — мои. Но когда одноклассница показала решение неравенства из моего варианта, ответ с моим не совпал. И тогда до меня дошло, что я забыла про чётный корень — ошибка, которую допускают очень многие. Ошибка, о которой мне все говорили. Кажется, в тот момент у меня земля ушла из-под ног.
Пришлось смириться, что 100 баллов мне не видать. Но день получения результатов был ещё хуже. Тогда я узнала, что совершила ещё одну глупую ошибку, перепутав синус и косинус. Было очень сложно простить себя. Помню, как одноклассники удивлялись как с 90 баллами про профмату можно быть расстроенным. Можно, когда от себя ожидадаешь большего 🙁
В день перед последним экзаменом мы сидели в школе, я вела прямой эфир в Инстаграме, было весело, но при этом все ощущали тревогу — всё-таки предстоял последний решающий день. Тогда мы придумывали всякие действия, например, отрезать каре, если сдать меньше, чем на 90 баллов. Это помогало снизить уровень тревожности.
На ЕГЭ по информатике я чувствовала себя нормально: задания были знакомые и понятные, я вышла уверенная в результате. И через несколько дней нам пришли баллы. Я увидела заветную сотку. Мне позвонили родители, классная руководительница, написали директор и одноклассники. Чувства в тот момент стоили всего, что я пережила до. Я победила ЕГЭ.
— Окружите себя единомышленниками. Люди — мощнейший источник мотивации и вдохновения. Я решала вторую часть профмата на переменах между уроками математики с одноклассником, который так же мечтал о 100 баллах. Вместе всегда интереснее и комфортнее.
Но что делать, если тёплого общения с друзьями нет? Или вам необходим человек, который будет ежедневно подбадривать и верить в вас? В этой статье рассказываем, как с помощью нашего бота Вебадди найти ЕГЭшного товарища.
Относитесь к подготовке, как к игре. Пусть она будет многоуровневая, где с каждым заданием сложность растёт, с каждым новым месяцем года становится сложнее играть. Игра, в которой финальный босс — тревожное испытание. И пройдите его. Потому что можете. Другие игроки смогли, и вы сможете. Пусть вы будете использовать подсказки от других игроков, их наставников и самих создателей игры, пусть вы будете использовать шаблонные действия, проверенные тысячами игроков до вас, но вы справитесь. Не важно с чего вы её запускаете — с новой плойки, побитого иксбокса или доисторического компьютера, каждый может дойти до конца. Пусть она не делит жизнь на до и после. Пусть она просто принесёт вам удовольствие, как и другие жизненные периоды.
— А тут мы подходим к главной ошибке, которую я совершила в том году. И это не перепутанный синус и косинус. Я готовилась ради баллов за ЕГЭ, а не ради поступления. Весь 11 класс я не знала, куда я подавать документы, сколько баллов мне нужно и нужны ли они вообще (спойлер — они мне были не нужны).
Я училась с лозунгом «нужно как можно больше баллов» и не думала, как их применю. И это была ошибка. Мне кажется, одиннадцатиклассники должны целиться не только в высокие баллы, но и в университет мечты. Тогда всё имеет смысл.
Я потратила нервы и деньги на подготовку к ЕГЭ, а в итоге даже не воспользовалась своими баллами и поступила по олимпиаде. Я, конечно, не была в ней уверена, поэтому готовилась к экзаменам всё же не зря. Но сэкономить свои силы могла, если бы выбрала университет раньше.
С другой стороны, когда тебе 17 лет, общество требует от тебя слишком много: определить не просто будущие четыре года бакалавриата, а всю свою жизнь. Ты боишься ошибиться. Но важно помнить, что правильного решения не существует! Всё, что ты делаешь, если веришь в это, — правильно. Не бойтесь рискнуть и пойти не туда, бойтесь никогда не попробовать.
Сейчас я учусь в ИТМО. И это мой университет мечты, хотя я и подала туда согласие незадолго до конца их приёма.
— Я узнала, что в ИТМО можно поступить по олимпиаде ОРМО. Это олимпиада, которую я традиционно писала каждый год. Я никогда к ней не готовилась, и, следовательно, никогда не выигрывала. Но в 11 классе что-то пошло не так (вернее так), и я получила диплом третьей степени, который и стал счастливым билетом в ИТМО.
Поступить в вуз можно на основании результатов ЕГЭ, вступительных испытаний или по БВИ (без вступительных испытаний). Последний вариант — это путь олимпиадников: победители и призёры получают дополнительные баллы или сразу попадают на верху ранжированных списков. В этой статье рассказали, почему стоит участвовать в олимпиадах и как воспользоваться их преимуществами в случае победы.
— Честно говоря, я выбирала специальность методом тыка, поэтому уже после первого семестра я поняла, что это не моё. Поэтому вложила все силы, чтобы перевестись на другую специальность.
Чутко выбранная специальность действительно оказывает большое влияние на ментальное состояние. Но не бойтесь ошибаться, всегда можно что-то поменять. Мой случай — живой пример.
В университете я люблю предметы посвященные soft skills, гибким навыкам. А ещё те, что связаны с моей специальностью: программная инженерия, компьютерные технологии в дизайне.
— Студенчество — самое прекрасное время жизни, так говорил мне папа. Я с ним соглашусь. Конечно, это время делает для меня особенным переезд в Санкт-Петербург и начало самостоятельной жизни в общежитии. Но конкретно разница школьного и студенческого обучения тоже сыграла роль, например, расписание нравится мне гораздо больше, чем в школе.
📑 Чек-лист: что взять с собой в общагу
🏠 Где жить иногороднему студенту, если не дали общежитие: 3 варианта
💁 Как не разругаться с соседями по общаге или съёмной квартире
— О да, это проблема — девушек в ИТ воспринимают не так серьёзно, как парней. И это, конечно, сексизм. Поверьте, труд и упорство победят любые гендерные различия.
Когда я училась на системном и прикладном программном обеспечении, в группе действительно было гораздо больше парней. От некоторых преподавателей прилетали шутки о том, что мы девочки поступили сюда только чтобы найти богатого мужа. Мерзко 🙁
Когда я перевелась на компьютерные технологии в дизайне, ситуация полярно изменилась: в группе гораздо больше девочек, и всякие шутки перестали быть актуальны. Кстати, от некоторых одногруппников иногда я наблюдала менсплейнинг (ситуация, когда мужчина поучает женщину, считая, что разбирается в той или иной теме лучше на основании гендерной принадлежности). Однако, были и те, кто помогал без ворчания, что вот девочка вдруг чего-то не понимает в программировании.
Снежа Планк, преподавательница физики в Вебиуме, получила степень бакалавра по специальности «Строительство» в СПбПУ. Влияет ли пол на обучение в технической сфере, может ли девушка получить работу в строительной компании и как учиться в питерском Политехе, — Снежа рассказывает в этом интервью.
— Сложный вопрос. Об этом так же страшно думать, как и в 10 классе думать о том, что будет после выпуска. Однако, в школе ответственность за тебя ещё лежит на родителях, а сейчас, в чужом городе и без постоянной работы, приходится решать все проблемы самому. Я надеюсь, что к третьему или четвёртому курсу смогу найти постоянную работу, которая даст мне опору. Предположительно я буду заниматься веб-разработкой, но в любой момент могу повернуть в другое русло. Я стараюсь не ограничивать сферу деятельности. Может я вообще останусь преподавателем 🙂
— Да. Я подумала, что мои школьные успехи не должны заканчиваться на золотой медали. Я ведь могу быть полезной школьникам, могу передать им тот багаж знаний, которые получила и использовала в своё время.
Я разместила объявление и договорилась с двумя мамами о занятиях. Нужно было подтянуть успеваемость у учениц начальной школы. После них я взяла учеников, которые учатся в 9 и 11 классе, чтобы помочь им с ОГЭ и ЕГЭ, ведь кому как не выпускникам прошлых лет, понимать, как бороться с такими форматами экзаменов.
На наших онлайн-курсах в Вебиуме в команде с опытными преподами работают внимательные наставники. Это ребята — выпускники Вебиума, которые успешно сдали ЕГЭ и теперь сопровождают учеников на каждом этапе их пути достижения высоких баллов.
Больше историй выпускников читайте в разделе «Личный опыт» на нашем сайте 🧡
Подпишитесь на еженедельную рассылку полезных материалов про ЕГЭ, высшее образование и вузы и получите скидку на курсы Вебиума
Авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий.